Groep acht heeft deze week afgesloten met een interessante techniekles. Eerst moest wel een instructieve tekst gelezen worden over hoe je een periscoop bouwt. Daarna werden de rekenvaardigheden getest. De kinderen moesten namelijk met schaal gaan rekenen. De periscoop was in het echt twee keer zo groot. Dit stond in de tekst, maar dit werd niet door iedereen opgemerkt. Zo ontstonden er zeer kleine periscopen. Nog een keer kritisch lezen dus.
Na het meten en rekenen kwam het technische gedeelte. Hoe vouw je bouwplaat en waar plaats je de spiegels? De eerste periscopen werken. De volgende keer wordt gekeken of je ook meerdere periscopen met elkaar kunt verbinden en wat het effect hiervan is.
Volgende week gaan de kinderen ook anderen instrumenten bouwen. Welke? Dat is nog een verrassing.
