Projecten

Alle leerstof op ‘De Meerkoet’ wordt projectmatig, door middel van ontwerpend en onderzoekend leren, aangeboden. In de projecten zijn de doelen voor ieder leergebied verwerkt die dat jaar volgens de SLO (Stichting Leerplan Ontwikkeling, wij-leren.nl) moeten worden aangeboden. Ook worden de 21 eeuwse vaardigheden ontwikkeld zoals, creativiteit, ondernemingszin, kritisch denken, samenwerken en ict-gelettertdheid (SLO, 2019).

De projecten worden schoolbreed gehouden waardoor leerlingen klassendoorbrekend kunnen werken. Dit heeft als voordeel dat een jongere leerling kan samenwerken met een leerling uit een hogere groep.

Tijdens elk project wordt er een uitstapje georganiseerd of een expert uitgenodigd. Uit onderzoek is bewezen dat kinderen meer leren door onderwerpen te ervaren en te zien. De leerkrachten en/of de leerlingen kiezen een activiteit uit die meerwaarde heeft om het project te verduidelijken. Te denken valt aan een museum- of een natuurbezoek.

Lees verder
project
23 september
woensdag 23 september 2020 08:30 - 14:00

Excursie Zwanenwater

Stand- en trekvogels 
Op woensdag 23 september gaan juf Mieke, juf Karen, juf Lorin en René met de kinderen van de groepen 6,7 en 8 vogels spotten bij het Zwanenwater in Callantsoog. Deze excursie hoort bij ons project ‘Stand- en trekvogels’.
Op deze dag verwachten wij…

de meerkoet groep 67 groep 8 excursie project samenwerken natuur activiteit

Klassengesprek groep 7

Na de voorjaarsvakantie zijn de kinderen van groep 7 gestart met het project ’Mijn eigen lijf’. Tijdens dit project voeren de kinderen leerzame gesprekken met elkaar over verschillende onderwerpen.
In de ochtend vond er een klassengesprek plaats over waar je goed in bent. Wat kun…

de meerkoet groep 7 de vreedzame school project samenwerken

Bij de brandweer.

Projecten moet je zien, voelen en beleven. Wat een fantastisch ontvangst bij de brandweer van Dirkshorn. Enorm bedankt!

groep 3-4 excursie de meerkoet project brandweer

Uitslag tulpenkeuring groepen 7 en 8

Het verzorgen van een tulp blijkt nog niet zo eenvoudig te zijn. De hoeveelheid water dat je hem geeft, de lichtinval, de omgevingstemperatuur en de frequentie van draaien waren van invloed op het eindresultaat. De tulpen groeien naar het licht toe. Hoe laat je hem dan mooi…

schooltuin de meerkoet groep 8 groep 7 onderzoekend leren project

De eerste stofzuigers werken

Het is de leerlingen van groep 7 gelukt om confetti op te zuigen met een zelfgemaakte stofzuiger. Meerdere stofzuigers werken. In het filmpje ziet u één voorbeeld. 
Nu de volgende technische problemen oplossen:
-Hoe en waar monteer je de…

de meerkoet groep 7 techniek samenwerken project onderzoekend leren

Tulpenkeuring

Dinsdag 28 januari 2020 vindt de jaarlijkse tulpenkeuring plaats op De Meerkoet.
Uw kind mag zijn of haar tulpen weer mee naar school nemen om te laten keuren door de keurmeester. Wie of wie hebben de groenste vingers? 

de meerkoet groep 1-2 groep 3-4 groep 5-6 groep 7 groep 8 project schooltuin

Stofzuiger gemaakt van een petfles

Maak een stofzuiger van een petfles die confetti op kan zuigen. Dit is één van de technische uitdagingen die de leerlingen van groep 7 hebben gekregen tijdens dit project.
In de vorige lessen hebben de leerlingen tijd besteed aan het ontwerpen van een zo krachtig mogelijke propellor…

de meerkoet groep 7 techniek project samenwerken begrijpend lezen onderzoekend leren

Maak je eigen windturbine

Het maken van een windturbine die genoeg energie opwekt om een lampje te laten branden, is nog niet zo eenvoudig. De werking van een stroomkring is voor veel kinderen duidelijk.  In deze fase van het project zijn de kinderen hun eigen generator aan het maken met behulp…

de meerkoet groep 8 groep 7 groep 5-6 project techniek samenwerken onderzoekend leren