De afgelopen periode hebben de kinderen weer hard en serieus gewerkt. Er was mede hierdoor meer tijd voor het extra lang spelen van drempelspellen; een spelletje tussendoor en lekker veel muziek! Vooral dit laatste doen de kinderen graag en veel. Ritmes klappen, de leerkracht nazingen, luidkeels zingen over de hunebeden en met boomwackers Europapa meespelen. Afgelopen woensdag hebben we daarnaast allemaal meester Corné prachtig horen spelen op zijn euphonium of tenortuba. Die weegt wel 7 kilo!
Portfolio
Vandaag hebben alle leerlingen hun portfolio mee naar huis genomen. Achter tabblad 7 kunt u weer de reflectie van de leerkracht vinden. Achter tabblad 8 het reflectieformulier die u zoon of dochter zelf heeft ingevuld. Wat hebben de kinderen toch goed zicht op hun ontwikkeling. Ze herkennen hun talenten en nog verder te ontwikkelen vaardigheden.
IEP
Achter het tabblad met een gekleurd vlakje zit weer de laatste IEP uitdraai van zowel Hoofd (Rekenen, Taalverzorging, Lezen, Technisch Lezen) als Hart en Handen. Daarbij zit ook een praatplaat met uitleg over de verschillende aspecten van Hart en Handen.
IEP Hart en Handen
De afgelopen weken heeft uw kind drie vragenlijst ingevuld. De leerling krijgt door het invullen van deze vragenlijsten inzicht in zijn eigen profiel. De vragenlijsten zijn verdeeld in drie categorieën: sociaal-emotionele ontwikkeling, leeraanpak en creatief vermogen
De resultaten op deze instrumenten toont IEP via spindiagrammen. Deze spindiagrammen geven weer in welke mate een leerling vindt dat bepaalde aspecten op hem van toepassing is. Hoe dichter het gekleurde vlak bij het woord in de buurt komt, hoe meer het volgens uw kind bij hem of haar past. Er is dus geen goed of fout.
Gesprekken
Deze periode staat er geen gespreksplanner klaar. Mocht u nog vragen hebben over het portfolio of andere vragen, dan kunt u mij een topic of e-mail sturen.
Met vriendelijke groeten,
Karen
