In de verrijkingsgroep zijn we begonnen met het project Expeditie Moendoes. In de eerste bijeenkomst hebben we aan de hand van allemaal vragen onderzoek gedaan naar de planeet Moendoes. Er waren vragen over de inwoners, de taal, de dieren, het klimaat, etc. Vervolgens hebben we aan de hand van een aantal stellingen besproken wat de eigenschappen van wetenschappers zijn: ze weten veel, zijn nieuwsgierig en kunnen goed puzzelen. Die eigenschappen hebben we nodig voor het vervolgonderzoek: 1 groep gaat zelf vragen en bronnen bedenken over Moendoes en de andere groep gaat zich voorstellen dat ze Moendiaan zijn en op aarde belanden: wat zou je dan kunnen onderzoeken?
Daarnaast hebben we een brief geschreven aan onszelf in de toekomst, die we aan het eind van het schooljaar weer gaan lezen: waar ben je nu mee bezig? Wat zou je willen leren? Waar kijk je naar uit dit schooljaar?
Deze week hadden we een leuke startactiviteit: optische illusies bekijken. Dat was zo leuk dat we hebben besloten om zelf ook optische illusies te gaan maken. En dat blijkt toch lastiger dan het lijkt. Het is belangrijk dat je netjes werkt. Dat vraagt focus en concentratie. Ook doorzettingsvermogen is wel handig, want als het niet in 1 keer lukt, wat doe je dan? En zo werken we (ongemerkt) aan onze executieve functies: belangrijke vaardigheden die we nodig hebben in de toekomst.
